Дидактические игры для дошкольников
Д/игра «Назови одним словом».
Цель: закрепить обобщающие наименования: мебель, транспорт,
посуда, фрукты, одежда и другие.
Материал: набор карточек.
Ход игры:
Воспитатель перечисляет предметы, а
ребёнок заменяет их одним обобщающим словом.
Например: мама, папа, дочь, сын- семья.
Д/игра «Назови животного».
Цель: закрепить знания о животных, уметь называть и различать
животных и их детёнышей.
Материал: картинки с изображением животных.
Ход игры: показать картинки с изображением животных
и попросить назвать животных и их детёнышей.
Д/игра «Про мам и их малышей».
Цель: проверить, как дети согласуют существительные с
прилагательными и числительными; как образуют существительные по аналогии.
Материал: картинки.
Ход игры.
Воспитатель показывает
картинку и рассказывает, ребёнок помогает, подсказывает нужное слово,
заканчивает фразу.
«Мяу!» - мяукнула мама- кошка, и к ней
сразу же примчался рыжий… (котёнок, котёночек).
За ним прибежали остальные… (котята,
котятки).
Утка пересчитала своих… (утят, утяток).
Не досчиталась одного… (утёнка, утёночка),
пошла искать его.
У лисицы трое лисят.
У волчицы четверо… (волчат).
У медведицы двое… (медвежат). У барсучихи
трое… (барсучат).
Д/игра «Угадай чьё?».
Цель: умение образовывать от существительных
притяжательные прилагательные, отвечающие на вопросы чей, чья, чьё?
Материал: набор картинок.
Ход игры.
Воспитатель предлагает ребёнку:
1.
Изображения разных частей тела (голова, ухо, нос, лапы) одного и того же
животного, например медведя. Затем выясняет, чьи это части тела, какого
животного. Или спрашивает: «Про что можно сказать…»
Медвежье…
Медвежья…
Медвежьи…
2. В
косвенных падежах (воспитатель показывает картинку, затем закрывает и задаёт
вопрос, например: «Чего не стало?»
Д/игра «Опиши, что видишь».
Цель: умение согласовывать существительные в роде, числе и
падеже.
Материал: набор картинок.
Ход игры.
Воспитатель показывает картинку с
изображением какого- либо предмета, а дети подбирают к нему определение,
согласуя в роде, числе и падеже. За каждый правильный ответ ребёнок получает
фишку. Побеждает тот, кто наберёт больше фишек.
Комментариев нет:
Отправить комментарий